O uso das tecnologias nas aulas
Alguns conteúdos que foram abordados na sequência didática do Projeto Leitura fazem parte do currículo formal, porém a grande maioria não.
Alguns conceitos que não estavam previstos puderam ser percebidos tais como: procedimentos leitores, saber falar e ouvir, argumentar sobre o tema proposto para discussões.
Esses conceitos fazem parte do currículo oculto que permeia o currículo formal.
Durante o desenvolver das atividades de leitura utilizamos a câmera digital, o data-show, a televisão e os computadores.
As crianças já estão bem familiarizadas com essas tecnologias, participaram com entusiasmo das atividades de leitura.
Acredito que as aulas ficam bem mais criativas com o uso das tics e aluno motivado aprende mais.
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